Осуществление запланированной программы воспитательно-образовательной программы, соответствующей требованиям ФГОС ДО. Наблюдение за поведением детей, способствование к развитию коммуникативных и познавательных способностей малышей в различных организационных формах взаимодействия. Осуществлять помощь в социально-образовательной деятельности малышей. Организация жизнедеятельности группы должна соответствовать ТБ, внутреннему регламенту ДО и возрастным потребностям детей. Оказание первой мед.помощи при критических ситуациях. Организация досуга детей, составление и внедрение в жизнь праздничных мероприятий с помощью муз.работника, инструктора по физ.культуре. Применение всех возможных технологий для большего восприятия и развития перцептивной сферы ребенка. Координирование деятельности помощника воспитателя. Осуществление воспитательного процесса с учетом индивидуальных особенностей каждого воспитанника. Построение обучения с учетом рекомендаций смежных специалистов: логопед, психолог и др. Активное взаимодействие с пед.коллективом, родителями и опекунами детей. Постоянное обновление демонстрационных стендов для родителей. Поддерживание порядка на своем рабочем месте. Активное проявление таких личностных свойств, как аккуратность, отзывчивость, доброжелательность и ответственность. Ведение Своевременной, в установленном порядке, внутренней документации. |